Legyenek hétfőre keddre a házik a következők:
- tankönyv 20. oldal / 1.
- kék 1059. a), c); 1070. a), c), e), g); 1071. a), c); 1072. b), d), 1076. b), d); 1077. második sora.
Month: Sep 2018
11.C Csokonai: népiesség, szentimentalizmus
A ma ígért, hétfőre megoldandó feladatlap: Csokonai III_szentimentalizmus
A korábbiak:
Csokonai_II_rokokó, klasszicizmus, népiesség
A másodikról kérem még a Szerelemdal a csikóbőrös kulacshoz feladatait is megoldani, ugyancsak hétfőre.
Óbudai gépészek, 3. gyakorlat
A megbeszéltek szerint a gyakorlat zárthelyije átkerült október 8-ra.
A mai gyakorlat anyaga: 3.gyakorlat_mat_I_halasz
6.C A szöveg képe. Monda, rege
Nyelvtanházik: 17-20. o. (A szöveg képe)
Irodalomházik: mf. 10. o./3., 12. o./3.; tk. 13-21. o. (Monda, rege); mf. 13. o./1., 3.
Óbudai gépészek, mat. I.
Az első két gyakorlat feladatsorai:
A következő alkalomra kérem az elsőből a 9-est, mindenképp beszéljük át a jövő heti gyakorlaton; illetve a második feladatsorból a házik: 1. maradék, 3. b), 4., 5. a), 6. a), 7. b), c).
Tervezek egy kis elméleti ellenőrzést jövő hétfőre, hogy biztosabban menjen a másnapi zéhá.
11.C “Kisérje két szülője szemmel:”
Szégyellem, hogy épp ez az alliteráló sor maradt ki az órán idézett József Attila-versrészletből, pótolom:
Én mondom: Még nem nagy az ember.
De képzeli, hát szertelen.
Kisérje két szülője szemmel:
a szellem és a szerelem!
És itt a teljes, számos órán érintett felbukkanásával: Ars poetica.
Holnapra ne felejtsd a két tankönyvi oldalt (magyar felvilágosodás; INSERT, vázlat a füzetbe), és kísérjen két könyv az órára: a tan- és a szöveggyűjtemény (10.-esek).
halaszistvan.com 